홍성초등학교 성격유형별 자기이해와 관계증진 프로그램: 즐거운 학교 생활, 나를 찾아 떠나는 여행 6학년 2022-05-13-30
1. 과 정 명 : 성격유형별 자기이해와 관계증진 프로그램 “즐거운 학교 생활, 나를 찾아 떠나는 여행” 2. 대 상 : 홍성초등학교 6학년 약 150명 3. 일 자 : 2022년 05월 13일-30일 4. 교육장소 : 홍성초등학교 각 반 교실
5. 프로그램 목적 코로나 19의 장기화로 인한 학생들의 심리, 정서 돌봄과 사회성 회복을 위해 한국형에니어그램 성격유형검사를 통해 자신을 이해하고, 타인 이해를 통한 또래 관계의 회복을 통해 심리적으로 행복하고 건강한 학교생활을 돕는다.
◈ 프로그램 내용 -나를 찾아 떠나는 여행 우리들이 약속 : 집단의 규준을 정하고 서약하기 내 짝에 대하여 알아봅시다. "I see You~“ 자신의 꿈 생각해 보기 에니어그램 성격검사 실시
-나를 발견하다! 나의 성격유형과 리더십스타일 및 자기주도학습 방식을 파악 프로파일 그리기 나의 꿈의 꽃밭 작성 세 개의 힘의 중심에 대한 이해: 생각하고 느끼고 행동하는 사람 9가지 성격적 특성 이해, 각 유형의 강점에 초점 맞추기 1 유형별 나의 꿈의 꽃밭 발표 인간관계와 성장전략을 통하여 성숙한 나 되기
-나를 외치다! 9가지 성격적 특성 이해, 각 유형의 강점에 초점 맞추기 2 행동계약서 작성 및 발표(모두 함께 선서하기) 교육설문 작성 질의응답 및 마무리
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